وزارة التربية توضح موقفها: حقوق العاملين في القطاع التربوي وتعديلات “الإنتاجية”

أصدرت وزارة التربية والتعليم العالي اليوم بيانًا توضيحيًا، ردًا على ما يتم تداوله عبر وسائل التواصل الاجتماعي بشأن حقوق العاملين في القطاع التربوي، خاصة الأساتذة المتعاقدين. جاء البيان في إطار التأكيد على جهود الوزارة في تحسين أوضاع العاملين في القطاع التربوي، مشيرة إلى أبرز الإجراءات التي تم اتخاذها لتحقيق ذلك.

التركيز على حقوق العاملين:
منذ تسلمها مهامها، أكدت وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي على أن إنصاف العاملين في القطاع التربوي وتحسين أوضاعهم يأتي في صلب أولوياتها. وذكرت أن المرسوم الأخير قد حقق العديد من المطالب الأساسية التي كانت محط اهتمام الوزارة.

تعديلات في آلية صرف “الإنتاجية”:
أوضحت الوزارة أنه تم تعديل آلية صرف “الإنتاجية” وضمّها إلى الراتب الشهري أو إلى بدل أجر الساعة بالنسبة للمتعاقدين، وذلك تنفيذاً لقرار مجلس الوزراء القاضي بوقف السلف والالتزام ببنود الموازنة العامة.

التواصل مع روابط الملاك ولجان المتعاقدين:
بمجرد صرف جزء من مستحقات المتعاقدين، قامت الوزيرة كرامي بفتح قنوات التواصل مع روابط الملاك ولجان المتعاقدين في المرحلتين الأساسية والثانوية. كما أبدت تقديرها لقرارهم بفك الإضراب، مما ساهم في نقل المطالب إلى مجلس الوزراء. المجلس فضل التريث لدراسة المطالب وتحديد ما يمكن تلبيته وفق الأطر القانونية.

الوزيرة تشيد بمبادرة الأساتذة:
أعربت الوزيرة كرامي عن تقديرها للمبادرة التي قامت بها الغالبية الساحقة من الأساتذة في استئناف التدريس، وذلك بالتوازي مع استلامهم مستحقاتهم وقبيل انعقاد جلسة مجلس الوزراء. وأشارت إلى أنها تشجع الحوار البناء الذي يعتمد على العقل والمسؤولية، بعيدًا عن المزايدات والكلام المسيء الذي لا يليق بمن يربّون الأجيال.

التنسيق المستمر لتلبية المطالب:
وأكدت الوزيرة أنها ستمنح أهمية قصوى للتنسيق المستمر مع روابط أساتذة الملاك ولجان المتعاقدين في مختلف المراحل التعليمية. وتعمل الوزارة على وضع خطط لتحسين أوضاع المدرسة الرسمية وتنظيم أوضاع المتعاقدين بما يتناسب مع الحاجات والمؤهلات.

التنسيق مع وزارة المالية:
كما أشارت إلى أنها تعمل بتنسيق مباشر مع وزارة المالية لإعداد تصوّر يتيح تأمين الأموال اللازمة لتلبية المطالب التربوية المحقة.

الهدف المركزي:
في الختام، أكدت الوزيرة كرامي أن هدفها الرئيسي يبقى الوصول إلى سلسلة رتب ورواتب تليق بالمكانة المهنية للمعلمين والمعلمات، وتؤمّن العدالة لكافة العاملين والعاملات في القطاع التربوي.

---

Ministry of Education Clarifies its Position: Teachers' Rights and “Productivity” Adjustments

The Lebanese Ministry of Education and Higher Education issued a clarification statement today, addressing the ongoing discussions on social media regarding the rights of educational sector workers, particularly contract teachers. The statement highlights the ministry’s ongoing efforts to improve the conditions of educational workers and outlines recent actions taken to achieve this goal.

Focus on Workers' Rights:
Since taking office, Minister of Education and Higher Education Dr. Reema Karamé has emphasized that ensuring fairness and improving the conditions of educational workers is a top priority. This commitment was translated into the recent decree that addressed several key demands.

Adjustments to the “Productivity” Mechanism:
The ministry explained that the adjustment of the “productivity” mechanism, which was incorporated into the monthly salary or hourly wage for contract workers, was implemented in line with the Cabinet's decision to halt advances and adhere to the provisions of the general budget.

Engagement with Teacher Syndicates and Contract Committees:
After disbursing part of the contract workers' dues, Minister Karamé initiated communication channels with the teacher syndicates and committees of both primary and secondary education. She expressed her appreciation for their decision to end the strike, which helped convey their demands to the Cabinet. The Cabinet decided to take a cautious approach in studying these demands and determining what could be fulfilled within the legal framework.

Minister's Appreciation for Teachers' Initiative:
Minister Karamé praised the overwhelming majority of teachers who resumed teaching, in parallel with receiving their dues, just before the Cabinet session. She encouraged constructive dialogue based on reason and responsibility, distancing herself from the counterproductive rhetoric that does not align with the educators’ noble mission.

Continuous Coordination to Address Demands:
The Minister confirmed that she would prioritize ongoing coordination with the teacher syndicates and contract committees across different education levels. The ministry is working on plans to improve the state school system and organize contract workers’ conditions in line with needs and qualifications.

Coordination with the Ministry of Finance:
The minister is also coordinating directly with the Ministry of Finance to develop a proposal that would secure the necessary funds to meet educational workers' rightful demands.

Main Goal:
In conclusion, Minister Karamé reiterated that her primary goal remains to achieve a salary scale that reflects the professional status of teachers, ensuring justice for all educational workers.

---

Translated by international scopes team

المصدر: رصد موقع سكوبات عالمية